Minister Ersoy sprach über das Projekt „Türkisch in Weltsprachen“.
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Der Minister für Kultur und Tourismus Mehmet Nuri Ersoy nahm an der Einführungssitzung des Projekts „Türkisch in Weltsprachen“ teil, das vom Yunus-Emre-Institut im Rahmen des Internationalen Tages der Muttersprache organisiert wurde, der jedes Jahr am 21. von der UNESCO gefeiert wird Februar. besucht.
Bei dem Treffen sagte der stellvertretende Minister für nationale Bildung Assoc. Dr. Celile Eren Ökten, Präsidentin des Measurement Selection and Placement Center (ÖSYM) Prof. Dr. Bayram Ali Ersoy, Präsident des Yunus Emre Instituts Abdurrahman Aliy, Präsident von Türken im Ausland und verwandten Gemeinschaften Abdulhadi Turus, Präsident des Obersten Rates für Kultur, Sprache und Geschichte Atatürks, Botschafter Prof. Dr. Derya Örs und Präsident der Türkischen Sprachvereinigung Prof. Dr. Osman Mert nahmen teil.
Minister Ersoy sagte im Rahmen des Werbeprogramms, dass das Wörterbuch „Türkisch in Weltsprachen“ nicht nur ein Nachschlagewerk sei; Es handelt sich um eine umfassende Studie, die den Worten nachspürt und das kulturelle Gedächtnis von Kontakten und gemeinsamen Erlebnissen im Laufe der Geschichte widerspiegelt.
Originalartikel
Kültür ve Turizm Bakanı Mehmet Nuri Ersoy, UNESCO tarafından her yıl 21 Şubat’ta kutlanan Uluslararası Ana Dil Günü kapsamında Yunus Emre Enstitüsü tarafından düzenlenen Dünya Dillerinde Türkçe Projesi’nin tanıtım toplantısına katıldı.
Toplantıda, Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Doç. Dr. Celile Eren Ökten, Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanı Prof. Dr. Bayram Ali Ersoy ile Yunus Emre Enstitüsü Başkanı Abdurrahman Aliy, Yurtdışı Türkler ve Akraba Toplulukları Başkanı Abdulhadi Turus, Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu Başkanı, Büyükelçi Prof. Dr. Derya Örs ve Türk Dil Kurumu Başkanı Prof. Dr. Osman Mert yer aldı.
Tanıtım programında konuşan Bakan Ersoy, “Dünya Dillerinde Türkçe” sözlüğünün yalnızca bir referans eseri değil; kelimelerin izlerini sürerek tarih boyunca kurulan temasların ve ortak yaşanmışlıkların kültürel hafızasını yansıtan kapsamlı bir çalışma old